ハテナ❓を考える授業 その3アクティブラーニング - 授業力アップ 学級経営の話

ハテナ❓を考える授業 その3 ハテナ❓を大事にしていくことは、子どもたちが自ら課題を見つけ解決していく力の土台になります。 アクティブ・ラーニングの基礎となる力です。 ハテナ❓を作るトレーニングを授業でやります。 一つの言葉、モノや写真からできるだけたくさんの疑問、ハテナ❓...

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